Articoli Scientifici

Biodanza SRT: sfide educative in carcere

Articolo di Roberta Rosa e Mattia Caterina Maietta Articolo pubblicato il 31/01/22 sulla Rivista Internazionale di Scienze dell’Educazione e della Formazione (volume 20 nr 1 suppl 2022). Il contributo evidenzia come l’intervento educativo della Biodanza SRT miri a rinforzare e sviluppare nei detenuti le life skills, capacità, competenze e strategie personali utili a consolidare una …

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RICERCA QUALITATIVA SULLA BIODANZA A SCUOLA

DAL LABORATORIO CORPOREO ALL’INSEGNANTE CO-RICERCATORE Articolo di Nicoletta Ferri É stato pubblicato su la Psicomotricità – Vol. 4, n. 1, marzo 2022 (pp. 54-60)- un primo articolo relativo alla ricerca qualitativa sulle potenzialità educativo/didattiche di laboratori di Biodanza in contesti di scuola primaria, ricerca promossa nell’autunno del 2019 dall’Associazione Biodanza Italia e AIPOB e realizzata …

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Biodanza in Healthcare Residences: Qualitative Study

Articolo di D.Calamassi , A.Palfrader, C.Biagiotti, R.Galli Articolo pubblicato sulla rivista Open Journal of Nursing  – Vol.9 No.1, January 2019 – relativo a sperimentazioni che hanno coinvolto operatori nella cura e assistenza a pazienti affetti da Morbo di Alzheimer presso due residenze sanitarie toscane https://www.scirp.org/journal/ojn/ scarica articolo in pdf originale https://www.scirp.org/pdf/OJN_2019011816144682.pdf scarica articonlo tradotto in …

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Passi verso la felicità: il valore della Biodanza per promuovere l’inclusione

Articolo di Elisabetta Ghedin pubblicato su Italian Journal of Special Education for Inclusion – Anno IV – n. 2 – 2016 Scopo di questo lavoro è approfondire la riflessione sul benessere e la felicità interrogandosi sulla possibilità di considerare la Biodanza come una pratica inclusiva per promuovere un benessere globale per le persone con disabilità. “Vivere una …

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