Il cuore animato
Monografia di Simona Tardio Relatrice: Viviana GeronMilano, 19 novembre 2022Ciclo 2018-2022 Simona Tardio – Il Cuore animatoclicca per download
pedagogia
RICERCA QUALITATIVA SULLA BIODANZA A SCUOLA
DAL LABORATORIO CORPOREO ALL’INSEGNANTE CO-RICERCATORE Articolo di Nicoletta Ferri É stato pubblicato su la Psicomotricità – Vol. 4, n. 1, marzo 2022 (pp. 54-60)- un primo articolo relativo alla ricerca qualitativa sulle potenzialità educativo/didattiche di laboratori di Biodanza in contesti di scuola primaria, ricerca promossa nell’autunno del 2019 dall’Associazione Biodanza Italia e AIPOB e realizzata
Biodanza come pedagogia per la rieducazione affettiva “Fiorire attraverso l’incontro umano”
Monografia di Manuela Levi Relatrice – Viviana GeronCiclo 2015-2018Milano, Gennaio 2019 In questa Monografia Manuela Levi ripercorre le sue conoscenze in Pedagogia e la sua esperienza di educatrice trovando fecondi legami con la Teoria di Biodanza. clicca per vedere o scaricare PDF
Verso una Vita Fiorente – La Biodanza, una pedagogia per l’inclusione personale e sociale
Tesi di Chiara Carrer UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PADOVADIPARTIMENTO DI FILOSOFIA, SOCIOLOGIA, PEDAGOGIA E PSICOLOGIA APPLICATA – FISPPACORSO DI STUDIO IN SCIENZE DELL’EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE Relatrice Elisabetta GhedinAnno Accademico 2015/2016 clicca per vedere o scaricare PDF Nella sezione Articoli scientifici pubblichiamo l’articolo di Elisabetta GhedinPassi verso la felicità: il valore della Biodanza per promuovere